• Informator
•  | Poczekalnia
•  | Zdrowy Mieszczanin
•  | Doniesienia Listonosza

Jak wspomagać rozwój seksualny dziecka? Jak rozwija się jego seksualność? Dlaczego trudno osobom dorosłym rozmawiać z dziećmi o sprawach intymnych? Jakie są granice normy ekspresji seksualnej oraz oznaki zaburzeń w tej sferze rozwoju? "Odpowiadając na te i inne pytania, autorki w sposób świeży i przemyślany opisują pierwszy odcinek rozwoju seksualnego człowieka – dzieciństwo. Jest to pozycja nieprzeciętna, niebanalna, staranie przemyślana, oparta na rzetelnie udokumentowanej wiedzy i na twórczej jej interpretacji".

Z recenzji prof. Marii Beisert.

SPIS TREŚCI

Rozdział 1.
Dlaczego trudno rozmawiać z dziećmi o sprawach intymnych
1. dlaczego warto to robić?
1.1. Seksualność dziecka - wiedza naukowa a osobiste przekonania
1.2. Osobiste doświadczenia dorosłego a wychowanie seksualne dziecka
1.3. Podsumowanie
Dodatek 1. Moja seksualność

Rozdział 2.
Dokąd zmierza rozwój seksualny?
2.1. Funkcje seksualności w życiu człowieka
2.2. Etapy rozwoju seksualnego - podział i główne zadania rozwojowe w obrębie seksualności
2.3. Seksualność jako integralny aspekt funkcjonowania człowieka (propozycja modelu)
2.4. Czynniki oddziałujące na przebieg rozwoju seksualnego dziecka
2.5. Podsumowanie
Dodatek 2. Seksualność mojego dziecka

Rozdział 3.
Dziecko płciowe czy dziecko seksualne? Na czym bazuje seksualność człowieka?
3.1. Płciowość, seksualność, erotyzm a dziecko
3.2. Jak powstaje "ja seksualne"
3.3. Podsumowanie
Dodatek 3. Do czego wychowujemy dzieci w sferze seksualnej

Rozdział 4.
Jak dziecko przejawia swoją płciowość? O typowej ekspresji seksualnej dziecka
4.1. Rozwój seksualny a ekspresja seksualna
4.2. Różnorodność dziecięcej ekspresji seksualnej
4.3. Norma seksuologiczna dla dzieci i młodzieży
4.4. Podsumowanie
Dodatek 4. Inwentarz zachowań seksualnych dziecka

Rozdział 5.
Rodzice, wychowawcy, rówieśnicy. Kto uczestniczy w kształtowaniu seksualności dziecka?
5.1. Konteksty rozwoju seksualnego - kto i kiedy stanowi główne źródło oddziaływań na rozwój w sferze seksualnej
5.2. Rola rodziny w kształtowaniu rozwoju seksualnego dziecka
5.3. Grupa rówieśnicza jako źródło wiedzy o seksualności własnej i innych
5.4. Rola edukacji w procesie rozwoju seksualnego
5.5. Podsumowaniei
Dodatek 5. Konteksty rozwoju seksualnego

Rozdział 6.
Jak wspierać rozwój seksualny dziecka, gdy przebiega on w sposób nietypowy
6.1. Kiedy rozwój przestaje biec prawidłową ścieżką
6.2. Czynniki ryzyka zaburzeń rozwoju seksualnego
6.3. Temperament jako czynnik ryzyka zaburzeń rozwoju seksualnego
6.4. Zaburzenia wybranych funkcji poznawczych jako czynnik ryzyka rozwoju zaburzeń w sferze seksualnej dziecka
6.5. Wykorzystanie seksualne dziecka
6.6. Podsumowanie
Dodatek 6. Zachowania dziecka sugerujące możliwość doświadczenia wykorzystania seksualnego


Jestem dziewczynką, jestem chłopcem
Jak wspomagać rozwój seksualny dziecka
Monika Zielona-Jenek, Aleksandra Chodecka
ISBN 978-83-7489-240-7
Format A5, 268 stron, oprawa miękka
Wydanie: I czerwiec 2010
Wydawca: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne

GWP, 07-08-2010, zdrowemiasto.pl

Poczekalnia | KOMENTARZE | Rozmowy | Książki | Foto | Senior | Kobieta | Niepełnosprawni | Mężczyzna | Dzieci | Humor | Szepty | Ogłoszenia | Kuchnia | Kultura